电学元件黑箱

24056电学元件黑箱 使用说明书

电学黑箱是配合新编科教材（试验本）第四册II中教材学生实验7：“用多用电表探索黑箱内的电学元件”而设计的。

学生用电学黑箱配合多用电表及学生电源即可完成该实验的所有内容。使用非常方便。

1、使用方法：

1.1二极管的导电特性：

1.1.1在向学生讲解二极管时，配合教材“图实—15二极管特性的实验”中的甲、乙测试电路，使用本仪器的左半部分器材即可准确有效地让学生自己动手进行实验。

1.1.2使用时，需外接直流3V干电池。按仪器面板“+3V”标识接好直流3V干电池。

1.1.3当二极管“+”“—”与图相同时即发光，说明二极管加正向电压时电阻值很小，就像一个接通的开关一样使电路接通。

1.1.4如将发光二极管方向左右对调，或改变正负极，再接入电路中则发光二极管不亮，说明当二极管加反向电压时，它的阻值变得很大就像新开的开关一样。

1.2探索黑箱内的电学元件

1.2.1为了适应不同层次学校和学生的情况，共设置了四种测试电路，分别为：

（1）二只同阻值电阻：

（2）一只二极管，一只电阻；

（3）二只阻值相差100倍的电阻；

（4）带有电源的元件或四只同阻值电阻；

教师可根据学生情况安排学生实验。

1.2.2为了适合学校分组实验，而又避免每组实验题目、实验数据完全一致，将黑箱分为四种类型，以利于培养学生独立实验的能力和兴趣。

1.2.3 黑箱内部电路连接形式分为：一类、二类、三类、四类，分别见图1，图2，图3，图4。

黑箱后盖上贴有四种类型的编号1、2、3、4，老师可根据编号核对学生的测试，答案是否正确。

2、电学黑箱结构

为了方便老师拆卸，后盖上配有四个固定螺钉，拧卸下来就可以拆开。必要时，老师也可打开黑箱自己编题，重新置件。

3、电池夹：（自备）