30507厘米立方块 使用说明 小学数学教学仪器
一、用途
厘米立方块供小学数学教学中,学生用来拼搭立体图形等,让学生体验厘米立方块的空间概念,认识单位、体积的一种操作材料。
二、结构
该模型用塑料压制成型,由10mm×10mm×10mm的塑料立方块组成,共30粒,分两种颜色;可以自由摆放正方形、长方形、平行四边形、梯形等几何形体,在老师的知道下来探索几何形体的体积和形状。
三、使用方法
用正方体拼搭立体图形、学会从不同方向观察立体图形的平面形状。
1、认识体积单位cm³。
取一个棱长为1cm正方体,进行观察,让学生认识cm³的实际大小,初步形成空间概念。
2、推导长方体、正方体体积计算公式。
3、计算不规则形体表面积和体积:
A.用三小正方体可以摆成各种不同的形体,观察以后计算它们的表面积和体积。
B.指导学生在长方体任何一个顶点处拿去一个正方体,启发学生得出其表面积变化的规律是与原长方形面积的大小相同,而体积却比原长方体少。
1cm³的容量相当于一个长、宽、高都等于1cm的立方体的体积。
四、维护与保养
塑料制品容易碎裂,应避免摔破。
用完放回原处,以防丢失,以便下次使用。